26.05.2015
21.05.2015
15.05.2015
13.05.2015
Zabawy z klockami sześciennymi
- Układanie na siatce wieżyczek zbudowanych z od 1 do 4 klocków sześciennych (wg zasad Sudoku).
- Zapisywanie na obrzeżach ilości widocznych szczytów zbudowanych wież.
- „Cztery w rzędzie” Do gry są potrzebne klocki w dwóch różnych kolorach. Liczba graczy: 2. Każdy z graczy ma inny kolor klocków. Gracze ustawiają klocki na planszy na zmianę. Wygrywa ta osoba, która jako pierwsza ułoży 4 klocki w swoim kolorze w rzędzie lub po przekątnej. Jeśli plansza jest wypełniona klockami i nie ma na niej ani jednego rzędu z 4 jednakowymi klockami, gra kończy się remisem.
11.05.2015
h czy ch ???
Uczymy się na dyktando wyrazów: hulajnoga, hamak, bohater, hałas, Hanka, chmura, echo, wybuch, strach, chować się.
7.05.2015
"Ja czytam" oraz zasłużona nagroda za zebranie pełnego słoja makaroników :)
- Mam prawo i nie zawaham się go użyć!
- Florka. Z pamiętnika ryjówki
- Co ty mówisz?! Magia słów, czyli retoryka dla dzieci
- Siedmiu wspaniałych
- Chcę mieć przyjaciela
- Czy mogę pogłaskać psa?
- Motylek
- Dręczyciel w klasie
- Jajko księżyca
- Moje prawa, ważna sprawa!
6.05.2015
Głoski słyszymy i mówimy, a litery widzimy i piszemy
Pamiętaj, że dwuznaki np. "sz" i "rz", mimo że składają się z dwóch liter, są pojedynczymi głoskami.
SYLABY wy-klas-ku-je-my
GŁOSKI - słyszymy i wypowiadamy jako poszczególne dźwięki w wyrazie. Wyliczamy je na palcach.
LITERY - widzimy w zapisie i przeliczamy znaki. W przypadku liter dwuznaki liczymy jako dwa znaki, czyli dwie litery.
5.05.2015
Subskrybuj:
Posty (Atom)